CSSLA

Coordonnateur•trice

CR-25-005 Coordonnateur•trice

Infos

Direction

  • Services éducatifs

Traitement annuel:
90 172 $ à 120 225 $

Vers le 14 juillet 2026

Temps complet

Description

Attributions caractéristiques

Qualifications requises

Pour postuler

Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir leur demande écrite, accompagnée de leur curriculum vitae, si elles désirent que cette dernière soit considérée, avant 16h, le 13 juillet 2026.

CSS Lac-Abitibi

500, rue Principale
La Sarre (Québec)
J9Z 2A2

resshum@cssla.gouv.qc.ca

Postuler

Description

L’emploi de coordonnateur•trice comporte l’exercice de l’ensemble des fonctions requises pour la coordination, la supervision, l’évaluation, la recherche et le développement, en ce qui concerne les programmes d’enseignement, la mesure et l’évaluation puis les moyens d’enseignement.

Attributions caractéristiques

Cet emploi comporte notamment l’exercice des responsabilités suivantes :

  • Participer à l’élaboration des objectifs, des programmes et du budget de leur service ;
  • Assister la direction du service responsable de ces programmes et conseiller les autres directions de services ou d’établissements sur toute question relative à ces programmes ;
  • Coordonner et évaluer la mise en œuvre de programmes spécifiques ;
  • Coordonner et évaluer le rendement du personnel relevant de leur autorité.

Qualifications requises

  • Grade universitaire de 1er cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programme d’études universitaires d’une durée minimale de trois ans ou occuper un emploi hors cadre ou de cadre, dont les qualifications minimales exigent de détenir un grade universitaire de 1er cycle, dans un centre de services scolaire ;
  • Cinq (5) années d’expérience pertinente.

NOTE : Des tests psychométriques, de français et d’informatique et panier de gestion seront utilisés afin de vérifier les exigences relatives au poste.

LE CANDIDAT DEVRA SATISFAIRE À UNE VÉRIFICATION DES ANTÉCÉDENTS JUDICIAIRES

Une correspondance sera acheminée seulement aux personnes convoquées en entrevue.

Le Centre de services scolaire applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.